केन्द्रीय विद्यालय सीआरपीएफ पेरिंगोम कन्नूर

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केवी सीआरपीएफ पेरिंगोम

445
छात्र
407
छात्राएं
46
कर्मचारी
शैक्षिक: 37
गैर-शैक्षिक: 9

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

केन्द्रीय रिजर्व पुलिस बल के परिभाषाओं ने वर्ष 2010 में कक्षा I से V के लिए एक अस्थायी भवन में कार्य करना शुरू कर दिया है। विद्यालय की नई इमारत निर्माणाधीन है और आरटीसी पेरिंगोम के पहले गेट के दाईं ओर स्थित है।

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैनिक कर्मियों सहित केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए ......

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

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संदेश

श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।

आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।

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डी मंजूनाथ

उप आयुक्त

उपायुक्त केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्ट रचनात्मकता और सीखने का विशिष्ट केंद्र है जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिकों में ढालते हैं| वे न केवल संज्ञानात्मक विकास केलिए बल्कि चरित्र निर्माण केलिए भी अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं और इस प्रकार 21 वीं सदी के प्रमुख कौशलों से सुसज्जित समग्र व्यक्तियों का निर्माण करते हैं | शिक्षक विद्यालय के सबसे महत्त्वपूर्ण संसाधन है, जो लगातार बदलते शैक्षिक परिदृश्य की मांगों को आसानी से अपना रहे हैं जहाँ पारंपरिक को लगातार आधुनिक द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है | वे अपने छात्रों को सर्वोत्तम प्रदान करने की दृष्टि से नवीनतम परिवर्तनों से अवगत रहते हैं , चाहे वह शिक्षाशास्त्र हो या प्रौध्योगिकी| छात्र गुरुओं की स्नेहपूर्ण देखभाल और मार्गदर्शन में फलते- फूलते हैं, जो उन्हें जीवन में वास्तविक चुनौतियों का सामना करने और संबोधित करने केलिए मार्गदर्शन और सहायता करते हैं | वे नए डोमेन और अवधारणाएँ सीखते हैं और अपनी क्षमताओं का उपयोग करके ऐसे विचार सामने लाते हैं जो समाज को बदल सकते हैं | केन्द्रीय विद्यालयों का दृष्टिकोण राष्ट्रीय शैक्षिक नीति 2020 की परिकल्पना के अनुसार एक समतापूर्ण और जीवंत ज्ञान समाज विकसित करना है | हमारा लक्ष्य तर्कसंगत विचार और कार्य करने में सक्षम करुणा और सहानुभूति, साहस और लचीलापन , वैज्ञानिक स्वभाव और नैतिक मूल्यों के साथ रचनात्मक कल्पना रखने वाले मनुष्यों को विकसित करना है | केन्द्रीय विद्यालयों की बहु सांस्कृतिक और भाषाई विविधता, जहाँ विभिन्न पृष्ठभूमि से आनेवाले बच्चे अपने क्षितिज को व्यापक बनाते हैं और उन्हें एक ऐसा अनुभव प्रदान करते हैं जो महज पाठ्यपुस्तकीय शिक्षा से कहीं आगे हैं | इस प्रकार बच्चे विभिन्न त्योहार मनाते हैं और विभिन्न संस्कृतियों की कला संगीत का आनंद लेते हैं | यह उन्हें भारत की समृद्ध सांस्कृतिक विविधता के प्रति संवेदनशील बनाता है | आत्मसंवर्धन और उन्नति की इस यात्रा में माता-पिता, शिक्षकों और विद्यालय के अन्य गुरुओं की भूमिका भी समान रूप से महत्त्वपूर्ण है | आइए हम साहस और दृढ़ विश्वास के साथ भविष्य की ओर एक साथ आगे बढ़ें | स्वामी विवेकानंद के शब्दों में ,उठो, जागो तब तक मत रुको जब तक लक्ष्य प्राप्त न हो जाए |

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के पी बाबू

प्राचार्य

प्राचार्य के वि सी आर पी एफ पेरिंगोम् एक मजबूत, जीवंत और समग्र स्कूली शिक्षा की परिकल्पना करता है जो मानव प्रयास के हर क्षेत्र में उत्कृष्टता प्रदान करेगा | विद्यालय अपने शिक्षार्थियों के बीच बौद्धिक , सामाजिक और सांस्कृतिक जीवंतता को बढ़ावा देने केलिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने का वचन देता है | हम एक अनुकूल सीखने के माहौल पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो भविष्य के नागरिकों को तेजी से विकसित हो रहे ज्ञान समाज में वैश्विक नेता बनने केलिए सशक्त बनाएगा | यहाँ तनाव मुक्त शिक्षा प्रदान करते हैं । जिससे युवा दिमाग सक्षम , आत्मविश्वासी और उध्यमशील नागरिक बाँटे हैं जो शांति और सद्भाव को बढ़ावा देंगे और हमारे देश को नई ऊँचाईओं पर ले जाएंगे |

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इस विद्यालय में उपलब्ध नहीं है

आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

शिक्षण और सीखने की सुविधा के लिए डिजिटल रूप से सुसज्जित कक्षाएँ।

पुस्तकालय

हमारे स्कूल का पुस्तकालय एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, जो छात्रों को संसाधन प्रदान करता है।

प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

विभिन्न विषयों से संबंधित प्रयोग, जाँच एवं व्यावहारिक कार्य।

भवन एवं बाला पहल

शिक्षण सहायता के रूप में निर्माण (बीएएलए)

खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

सर्वोत्तम प्रदर्शन के लिए गतिशील खेल अवसंरचना

एसओपी/एनडीएमए

भारत सरकार के एनडीएमए के लिए एसओपी

गतिविधियों

खेल

उत्कृष्टता और टीम भावना को बढ़ावा देना

एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

नेतृत्व, साहसिक कार्य और सामुदायिक भावना को बढ़ावा देना

शिक्षा भ्रमण

कक्षा से परे अन्वेषण करें, सीखें और खोजें

ओलम्पियाड

असाधारण छात्रों को आकर्षित करने के लिए, स्कूलों में आयोजित प्रतियोगी परीक्षा

प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

छात्रों के शैक्षिक नवाचारों का प्रदर्शन करें

एक भारत श्रेष्ठ भारत

भारत की विविधता में एकता का जश्न मनाना

हस्तकला या शिल्पकला

कला और शिल्प के माध्यम से रचनात्मकता दिलाने!

मजेदार दिन

मनोरंजक गतिविधियों वाला एक दिन

युवा संसद

युवा संसद भावी नेताओं को सशक्त बनाना!

पहल

पीएम श्री स्कूल

भारत सरकार द्वारा एक केन्द्र प्रायोजित योजना।

कौशल शिक्षा

विद्यार्थियों को व्यावसायिक या तकनीकी शिक्षा

मार्गदर्शन एवं परामर्श

बच्चों की शैक्षणिक सफलता, भावनात्मक लचीलापन और समग्र खुशी।

सामाजिक सहभागिता

शैक्षिक प्रक्रिया में माता-पिता और अन्य समुदाय के सदस्यों को शामिल करना।

विद्यांजलि

समुदाय और निजी क्षेत्र की भागीदारी के माध्यम से स्कूलों को मजबूत करने की पहल

प्रकाशन

शिक्षकों और छात्रों के लिए रचनात्मक कोना

समाचार पत्र

महत्वपूर्ण जानकारी को प्रभावी ढंग से संप्रेषित करता है और स्कूल समुदाय को जोड़ता है

विद्यालय पत्रिका

छात्र प्रतिभा का जश्न

अनमोल क्षण

तस्वीरें
वीडियो

तस्वीरें

BANNER OF CLASS XII
X के टॉपर्स (2025-26)
कक्षा X के टॉपर (2025-26)
एर्नाकुलम क्षेत्र में सर्वोच्च प्रदर्शन सूचकांक के लिए तीसरा पुरस्कार प्राप्त किया
10वीं शताब्दी के सेंटम अचीवर्स (2025-26)
बारहवीं कक्षा का परिणाम
दसवीं कक्षा का परिणाम
कला उत्सव के विजेता

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छात्रों के बारे में समाचार और कहानियां, और स्कूल भर में नवाचार

20/02/2026

विश्व चिंतन दिवस के उपलक्ष्य में सभी धर्मों की प्रार्थना का आयोजन किया गया!!

4/7/2026

साइबर सुरक्षा पर वेबिनार

07/07/2026

वन महोत्सव सप्ताह (1 से 7 जुलाई)

उपलब्धियाँ

शिक्षक

अभिलाष जोस पीजीटी सीएस

एर्नाकुलम क्षेत्र में कक्षा XII के कंप्यूटर विज्ञान में उच्चतम PI हासिल किया।👏👏👏

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विनीत पुथालथ पीजीटी रसायन विज्ञान

एर्नाकुलम क्षेत्र के साथ-साथ मुख्यालय स्तर पर कक्षा XII में रसायन विज्ञान में सर्वोच्च PI हासिल की।👏👏👏

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एलिस बेनी पीजीटी अंग्रेजी

एर्नाकुलम क्षेत्र के साथ-साथ राष्ट्रीय स्तर पर कक्षा XII की अंग्रेजी में सर्वोच्च PI हासिल की।👏👏👏

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विद्यार्थी

अमेया के वी

कक्षा 8वीं की अमेया के.वी. ने फॉर्च्यून आईएएस जूनियर ओलंपियाड में भाग लेने वाले 15000 छात्रों में 7वां स्थान प्राप्त किया। बधाई हो..🎉🎉

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अभिरामी पी. के.

कक्षा 4 की अभिरामी पी. के. ने राष्ट्रीय सड़क सुरक्षा ओलंपियाड में अखिल भारतीय स्तर पर 33वीं रैंक हासिल की है। बधाई हो 🤩🥳🥳

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आयुष डी प्रसाद कक्षा 12

क्लस्टर स्तरीय प्रदर्शनी में प्रथम पुरस्कार प्राप्त किया और गणितीय मॉडलिंग और कम्प्यूटेशनल सोच उप विषय पर 52वीं केवीएस राजकीय अंतर्राष्ट्रीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी 2024-25 में भाग लिया।

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सन्मय एस नांबियार कक्षा 12

सनमाया एस नाम्बियार ने केवीएस राष्ट्रीय प्रतियोगिता में योगासन (अंडर 19 ट्रेडिशनल) में दूसरा स्थान प्राप्त किया।

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